Postado em 22 de Setembro às 14h41

Parceria incentiva estudantes a cuidar dos espaços coletivos

Iniciativa alusiva ao Dia Mundial da Limpeza envolveu estudantes em uma atividade prática de educação ambiental no bairro Jardim Itália

A ação de conscientização ambiental e recolhimento de resíduos nas ruas próximas à instituição de ensino. (Divulgação)

O Sindicato da Indústria do Material Plástico do Oeste Catarinense (Sindiplasc), entidade filiada à Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC), a indústria Azeplast e o Colégio Dom Bosco de Chapecó realizaram, na última semana, uma ação de conscientização ambiental e recolhimento de resíduos nas ruas próximas à instituição de ensino, no bairro Jardim Itália.
A atividade, alusiva ao Dia Mundial da Limpeza, mobilizou a comunidade escolar para o cuidado com os espaços coletivos. Durante o percurso, os participantes recolheram materiais descartados de maneira inadequada e receberam orientações sobre a destinação correta dos resíduos e a preservação dos recursos naturais.
Além de contribuir para a limpeza da região, a iniciativa aproximou os estudantes de questões ambientais presentes no cotidiano. A experiência mostrou, de maneira prática, como atitudes individuais interferem na conservação da cidade e na qualidade de vida da população.
Para o presidente do Sindiplasc, Gabriel Sperandio, ações educativas ajudam a transformar conhecimento em responsabilidade. “Quando crianças e jovens participam de uma atividade como essa, conseguem perceber de forma concreta os impactos do descarte inadequado e a importância de cuidar dos lugares que fazem parte de sua rotina. Essa aproximação entre indústria, escola e comunidade contribui para formar cidadãos mais conscientes, capazes de fazer escolhas responsáveis e multiplicar esse aprendizado em suas famílias e nos ambientes onde convivem”, ressaltou.
A mobilização também evidenciou o papel da cooperação na construção de soluções ambientais. Ao reunir o setor produtivo e a comunidade escolar, a atividade estimulou o protagonismo dos estudantes e fortaleceu uma cultura de responsabilidade compartilhada sobre os espaços urbanos.

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