Despertar nos jovens um olhar atento para os desafios da sociedade e mostrar que empreender também significa encontrar soluções para problemas que fazem parte do cotidiano. Com essa proposta, iniciou nesta quarta-feira (12), em Chapecó, mais uma edição do Programa Geração Empreendedora, iniciativa que busca estimular e orientar estudantes do ensino médio para o empreendedorismo, o protagonismo e o associativismo.

Neste ano, três Núcleos Empresariais da Associação Comercial, Industrial, Agronegócio e Serviços de Chapecó (ACIC) estão envolvidos na condução do programa: Núcleo de Jovens Empreendedores (NJE), Núcleo de Tecnologia, Inovação e Comunicação (NTIC) e Núcleo de Automecânicas (NAUTO). Os nucleados atuam como multiplicadores para compartilhar conhecimentos e experiências com os participantes ao longo da jornada.

A edição reúne 19 estudantes de cinco escolas de Chapecó, entre instituições das redes pública e privada. Serão cinco encontros presenciais, além de um momento final em que os jovens participarão de uma banca com empresários convidados para apresentar os projetos desenvolvidos durante o programa.

De acordo com o nucleado do NJE e multiplicador do programa, Israel Davi Janoelo, a metodologia utilizada é desenvolvida pela Federação das Associações Empresariais de Santa Catarina (FACISC) e adaptada pelos multiplicadores para aproximar os conteúdos da realidade local e da linguagem dos participantes. Durante os encontros, os estudantes terão contato com temas relacionados ao empreendedorismo e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), enquanto desenvolvem uma empresa com base em problemas identificados na sociedade.

O primeiro encontro propõe justamente uma mudança de perspectiva: antes de buscar respostas, os estudantes são incentivados a observar. A atividade trabalha os conceitos de problema e solução, estimulando um olhar mais crítico sobre as necessidades existentes na comunidade.

Israel explica que a intenção é fazer com que os participantes compreendam os problemas antes de desenvolver soluções. “A primeira aula é focada em encontrar problemas dentro da nossa sociedade”, afirma. A partir dessa percepção, os jovens avançam para a estruturação dos projetos e para a compreensão de como o empreendedorismo pode ser utilizado para responder a necessidades reais.

Essa visão também é reiterada pelo nucleado do NTIC emultiplicador, Tiago Rott, que participa do programa pela primeira vez. Para ele, a experiência contribui para ampliar a compreensão dos adolescentes sobre o significado de empreender. “Muitos acham que é só abrir empresa. Mas não. A gente está focado em resolver problemas, resolver dores da sociedade, dos nossos familiares, de quem está ao nosso redor, da nossa comunidade”, observa.

Além de levar conhecimento aos estudantes, o programa também cria um espaço de troca entre jovens e multiplicadores. Tiago avalia que o contato com os participantes desafia os próprios profissionais a acompanhar novas tecnologias, tendências e formas de comunicação. A iniciativa também aproxima os jovens da cultura associativista ao mostrar que o empreendedorismo pode ser construído de maneira coletiva.